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※ 与(开口见心)相关的成语及拼音:
学然后知不足,教然后之困 | 学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。 |
梦幻泡影 | 佛教用语。认为世界上的事物都象梦境、幻术、水泡和影子一样空虚。后比喻空虚而容易破灭的幻想。 |
章甫荐履 | 冠被垫在鞋子下。比喻上下颠倒。 |
价值连城 | 价:价格;连城:连成一片的好多城池。形容物品很珍贵;价值很高。 |
防患于未然 | 患:灾祸;未然:没有这样,指尚未形成。防止事故或祸害于尚未发生之前。 |
如臂使指 | 好像手臂指挥手指一样。比喻指挥、调动得心应手。 |
天涯海角 | 天的边缘;海的尽头。形容非常偏僻遥远的地方。也指彼此相隔极远。涯:边。 |
户限为穿 | 户限:门槛;为:被。门槛都踩破了。形容进出的人很多。 |
屈指一算 | 屈:弯曲。扳着指头一算。 |
学而不厌 | 学习总感到不满足。形容好学。厌:满足。 |
大失所望 | 原来的希望完全落空。形容非常失望。 |
触目皆是 | 触目:目光所及;皆:都。眼睛所见到的都是。 |
顾影弄姿 | 顾影:看着自己的身影;弄姿:做出各种姿态。对着自己的身影,做出各种姿态。形容卖弄身形,自我欣赏。 |
敲诈勒索 | 依仗权势或抓住别人的把柄;采取威胁手段索取钱财。 |
徇私舞弊 | 为了个人利益或照顾私人关系而弄虚作假;做不合法规的事。徇:依从;舞弊:用欺骗的方法做违反法规的事。 |
三三两两 | 三个两个地在一起。形容人数不多。 |
不置可否 | 置:搁;放;可:行;否:不行。不说对;也不说不对。指不明确表态。也作“不加可否。” |
道山学海 | 道、学:学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。 |
比众不同 | 与大家相比,大不一样。 |
珍楼宝屋 | 珍奇的楼阁,华丽的房屋。指富丽豪华的建筑物。 |
读书种子 | 指在文化上能承先启后的读书人。 |
聪明反被聪明误 | 自以为聪明反而被聪明耽误或妨害了。 |
度德量力 | 度:衡量。衡量自己的品德;估计自己的能力。指办事要充分考虑自己的威信和力量。 |
时运亨通 | 指时运好,诸事顺利。 |
显亲扬名 | 显:使显赫;扬:传扬。使父母宗族显耀;张扬自己的声誉。指中举、立功、做官的荣耀。 |
鹬蚌相争 | “鹬蚌相争,渔翁得利”的省语。比喻双方相持不下,而使第三者从中得利。 |
欢聚一堂 | 欢乐地聚集在一起。 |
福善祸淫 | 指行善的得福,作恶的受祸。 |
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